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心理咨询案例:2016届学生个案:如何平稳度过青春期

2016-08-08 09:32:25 来源:洛阳博雅心理咨询中心 浏览:997次 【字体: 】 【打印本页

    婧是同学们眼中的侠女,是侠义与正义的化身。然而在老师们的眼里,她却是一个让人头痛的叛逆少女。那么张婧到底是个什么样的人呢?
    原来,张婧在班里喜欢帮同学出头,经常因为老师批评或责罚学生而与老师起冲突。关于她与老师对抗的事例多如天上繁星,讲个一天一夜也讲不完。有的同学说张婧很勇敢,很有大姐风范,然而,也有一些同学认为张婧爱出风头,不尊敬老师。
    每次与老师发生冲突,张婧就会被要求叫家长。而叫家长的结果自然是父母的一顿狠批。性格倔强的张婧自然不会乖乖挨批,于是批评就演化成了家庭冲突。张婧不明白,明明自己没有错,为什么会受到这些“不公正”的待遇呢?
    眼看和女儿的关系形同水火,张婧的父母在朋友的建议下到365bet 站长工具_365bet免费投注_365bet在线提现寻求帮助。博雅心理的张老师接待了张婧的父母,并听他们讲述了当下的烦恼。
    张老师的建议下,张婧也参与到了咨询中来。在咨询室中,张老师为这个家庭营造了一个用语言沟通的空间,让这个家庭成员能够梳理彼此之间的关系。
    在张老师的引导下,张婧和她的父母发现张婧与老师和父母的矛盾与引发矛盾的事情的关系不大,而是与张婧的心理发展特点有关。初中生处于自我形成阶段,会出现一些旁人眼中较为自我的行为。而张婧在度过这个阶段的时候遇到了困难,自我同一性的过程并不顺利,这是造成她容易与人发生冲突的根本原因。
    经过一段时间的调整,张婧发现自己的心境平稳了许多,对很多事情的看法发生了改变,对老师和家长的做法也有了更多的理解。而张婧的父母也认识到了自己在教育孩子时的一些做法是不利于孩子度过当前这个关键期的,对孩子的看法和对待孩子的方式都有了改变。
    咨询师寄语:青少年时期是孩子自我整合的关键期,在这个时期,家庭和学校对青少年的关注和支持尤为重要,要在教育和引导孩子的同时尊重孩子,为孩子自我的成长营造一个良好的环境。

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